【编者按】为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，激发教师队伍活力，大力宣传学校涌现出的爱岗敬业、锐意进取、甘于奉献、改革创新的优秀教师形象，不断发掘广大教师的先进事迹，鼓舞更多教师立德树人，感党恩、听党话、跟党走，培养更多以强农兴农为己任的高素质知农爱农新型人才，校党委宣传部开展了优秀教师专访活动，让我们一起聆听农大教师奏响的教育弦歌。

赵杏花，女，农学博士，教授，硕士研究生导师，现任沙漠治理学院沙漠治理与水土保持系教师党支部书记、系主任，首届内蒙古自治区“担当作为好干部”荣誉称号获得者。中国自然资源学会干旱半干旱区资源研究专委会委员，中国治沙暨沙产业学会旱区灌木造林及产业开发专委会委员，中国治沙暨沙产业学会勘察设计研究专委会委员，中国治沙暨沙产业学会文冠果暨木本油料专委会委员，内蒙古自治区林草种质资源普查专家，内蒙古自治区有害生物普查专家，《Folia Geobotanica》《干旱区资源与环境》等期刊审稿人。

半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗

“对于高校教师来说，我们承担着教育教学和科学研究的双重任务，但我始终认为我的主业是教师，始终把教育教学当成首要任务。”她还提到，“教师一言一行，学生一生一世，高校教师对学生一生的影响是至关重要的。”面对正值从学校向社会过渡的阶段的青年学生，老师的模范作用、榜样示范至关重要。她认为与学生的交流相处中要有爱心、有耐心，更多的去引导学生，而不是过多的说教，和学生建立平等的朋友关系，亦师亦友，以诚相待，坦诚相处，才会赢得学生的信任和尊重。言语间，我们被赵老师为学生取得的一个个优秀成果感到的骄傲与自豪所打动。她用自己的方式关心关爱着一批批学生，16年的班主任生涯，带了4届学生、5个毕业班，对待学生，赵老师亦师亦友，挽救了多名由于各种原因中途险些辍学的学生，对于有家庭困难的学生，赵老师总是细心关注、默默守护、为之计长远。

“都说教师是人类灵魂的工程师，这体现出教书育人的神圣，也道出了教师责任之重大。每一位教师都应该以课程为阵地，守好一段渠，种好责任田，上好每一堂课，育好每一颗苗。”赵杏花老师主要从事植物学、植物分类学、沙区植物资源与利用、生态修复、荒漠化防治等方面教学与科研工作，主讲6门本科生课程、3门研究生课程。多年来，赵老师致力于教学改革探索，主持各类教改项目12项，带领学生制作教学标本2300余份，以第一作者发表教学论文4篇，主持建设一流本科课程3门，其中一门被内蒙古自治区教育厅推荐申报第三批国家一流本科课程，参与编写教材、实验实习指导3部。

她坚守于教育教学一线，将生态文明理念结合专业课程传播给自治区生态建设的主力军，将绿色发展的内涵以实际行动播撒在祖国北疆的沙荒地区，将论文写在西北荒漠的大地上，将科研成果带进农村牧区的百姓家，默默践行着为党育人、为国育才的初心使命。教学中，赵杏花老师将理论知识、专业技能与生态建设、绿色发展紧密结合，秉承“绿水青山就是金山银山”生态文明理念，润物无声地将可持续发展观植根于学生内心，为学生从事防沙治沙、水土流失治理、生态修复等工作打下坚实基础。教学之余，赵老师立足专业，发挥特长，结合科研项目，带领学生深入沙地沙漠、丘陵沟壑退化草原、盐碱滩地等生态脆弱区，让学生身临其境感知有了“绿水青山”才有“金山银山”。学生基于大量实践锻炼，积极参与大学生“互联网+”大赛，多次获得自治区以上奖项。同时，她积极参与行业社会服务，多次受邀为自治区林业勘察设计院、草原勘察规划院、吉林省白城市林业局等省内外相关单位开展各类专业培训，为农牧民开展专业技术指导。她还担任内蒙古自治区林草种质资源普查、有害生物普查专家、西藏自治区草地普查专家，全程指导、参与相关普查工作，受到业界广泛好评。她还积极参与生态、环保、文化等相关部门组织的科普宣教活动，从草原到沙地、从荒漠到绿洲，从生态景观到动植物资源，赵杏花老师向全国各地的中小学生展示着内蒙古的优势特色，播撒着生态文明建设的火种。“社会服务能让学生尽早接触社会、将所学知识得以实践，培养他们的专业自豪感。”在她的鼓励和推荐下，好多学生利用假期积极参与科普宣传，担任各类科普志愿者，在帮孩子们从小树立生态文明理念的同时也增强了学生的社会责任感。

她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，开拓创新，勇于担当，甘于奉献，得到了单位领导、学生、家长的一致认可，获得自治区首届“担当作为好干部”、自治区“优秀教师” “创新创业优秀指导教师”和自治区教师教学技能大赛“二等奖”，校级“优秀共产党员”“教坛新秀”“优秀班主任”“十佳班主任提名奖”等荣誉。

科研攻关自更生，沙漠生花为人雄

提起学习水土保持与荒漠化防治的初心，赵杏花老师表示这既是偶然也是冥冥之中缘分。从小就梦想成为教师的她高考之后与师范院校擦肩而过，却机缘巧合的来到了内蒙古农业大学，就读于水土保持与荒漠化防治专业。通过大学阶段理论知识的学习和实践探索，她逐渐认识到内蒙古地处祖国北部边疆，风大沙多、沙尘暴频发，而自己所学的专业恰恰是要解决这一实际问题的，顿时觉得这个专业既重要又崇高。于是，她坚定了一生的信念，用她所钟爱的植物与漫漫黄沙、纵横沟壑相结合，让沙漠披上绿装，让河流更加清澈。2007年，毕业留校，开启了她的教学生涯，也打开了她在荒漠植物领域研究的大门。“从职业生涯的角度上来说，我感觉十分幸运也非常幸福，教师是我的梦想，植物是我的挚爱，防沙治沙是我的专业，三者的完美结合让我乐此不疲。”

和水土保持与荒漠化防治专业相伴24年，赵杏花老师深深眷恋这一方热土，谈到专业建设，她骄傲的说：“我校的水土保持与荒漠化防治专业，源于我国第一个、也是唯一一个沙漠治理专业，我们的专业历史悠久、积淀深厚，拥有本、硕、博、博士后流动站一体化人才培养体系，2019年率先获批国家一流本科专业。我们立足三北、面向全国、关注全世界荒漠化防治与水土保持，拥有广阔的发展前景，希望青年学子明确时代赋予我们使命，树立强大的专业自信心自豪感，不断拼搏创新，成长为中华民族伟大复兴道路上的坚定践行者和推动者。”

仰望苍穹，俯瞰大地，下潜深海……女性作为新时代科技创新和科技事业蓬勃发展的重要参与者和贡献者，在祖国各项事业发展中贡献自己的力量。赵杏花老师也是其中一员，她在恶劣的沙漠环境下扎根，潜心于荒漠化防治工作，在祖国西北沙漠播下种子，开出了希望之花。“做科研既要深入田间地头、沙漠沃野，我们跟其他专业最大的不同就是风最大的时候、天最热的季节往沙漠里跑，而且一呆就是十天半月，暑假期间，基本全程都在荒漠地区出外业、做实验”，平静的语气让人敬佩又心疼。她主持、参与多项生态调查、生态修复及沙区植物资源利用等科研项目，在毛乌素沙地成功引种经济植物“人参果”，为当地农牧民提高经济收入开发了新思路，给防沙治沙生态建设增添了经济活力，受到当地林草部门高度认可。她主持完成自治区科技项目多项，发表相关论文50余篇，其中2篇被SCI收录；完成国家林业行业标准1项，内蒙古地方标准3项，编写专著11部，授权专利7项。

“作为北部边疆地区，内蒙古自治区有四大沙漠、四大沙地。沙漠、沙地的治理直接关乎北部生态屏障安全，水土保持与荒漠化防治专业在此过程中十分重要。我们应当考虑到当地农民、牧民的生活需求，从根本上解决防沙治沙中遇到的难题。”为人民服务，为人民谋幸福而努力，这是赵杏花老师一直以来奉献青春与血汗的初心，是她数十年在防沙治沙工作一线的坚守力量。她表示，近年来，绿色发展、生态建设倍受国家重视，我们要围绕党中央交给内蒙古的五大任务开展相关科研工作，助力内蒙古“六大工程”顺利实施，为坚定不移走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展“新路子”，加快建设“两个屏障”“两个基地”“一个桥头堡”贡献更多力量。

以匠心致初心，以初心致未来，赵杏花老师以“试玉要烧三分满，辨材须待七年期”的耐心和“捧着一颗心来，不带半根草去”的热情，用自己的专业知识作笔墨，刻画学子们“大国少年”的模样，让微光成炬，点亮世界。